University of Calgary
UofC Navigation

常见问题

      问:双语成长的孩子会被两种语言搞糊涂吗? 双语会延缓他们的发展吗?

       答:不会。当双语孩子面对同时学习两种语言的任务时,他们不会觉得混乱。这个问题在过去的30年里得到了广泛的研究,结果非常明确:同时学习两种语言可以被看做是双语作为第一语言的习得。这就是说,双语中的两个语言以同样的方式发展,最终获得和单语使用者相同的语言能力。

               之前有观点认为双语者至少在开始阶段可能会存在分开不同语言的词汇和语法的困难。虽然双语者有混合使用不用语言的情况,但这是成人和儿童双语者使用语言的一种特殊方式,称为语码转换,这并不说明他们不能够分开两种不同的语言。事实上,那些两种语言都非常熟练的双语者更多地使用语码转换,甚至非常小的孩子在和那些只懂得一种语言的人交流时也会尽量避免混合两种语言。更重要的是,双语儿童在两岁左右就显示出能够正确使用不同语言的语言结构。比如说,如果两种语言在表达相同的意思时要求使用不同的语序,双语者能够正确地使用该语言要求的语序。例如,德语中‘da geht er’的语序是‘there goes he’,而英语的正确语序则是‘there he goes’。这种分辨语言的能力是自然发生的,不需要教育或者特别的训练。父母和日托中心的看护老师只要把他们当做普通孩子对待就可以。

    至于双语者的语言习得是否比单语者要慢,这个问题不是那么容易回答。主要原因是不容易找到衡量语言发展速度的可靠标准。而且,在双语者和单语者中都存在可观的个体差异。某个两三岁的孩子可能比另一个同龄孩子的语言发展快九个月。因此,尽管有些研究者说双语孩子有晚些开始说话的倾向,比如两岁以后,这种延后也是在单语儿童的语言发展的正常范围内。因此我们可以说,尽管双语习得儿童可能存在总体上的习得速度慢的倾向,他们仍然在单语习得的正常速度范围之内。

问:我的配偶说一种语言,而我说另一种语言。我们说的都不是英语。当我的孩子上学时,他(她)在家里学会了两种非英语的语言,这会对他(她)学校的学习造成困难吗?

答:人类语言习得的能力使得孩子能够同时学习两种甚至三种语言。他们每种语言的能力和该语言的单语者的能力没有大的差别。但是,这种学习能力在他们的一生中是会变化的。我们观察到的变化最早可以在四岁。也就是说,如果一个孩子在四岁以后开始学习一种语言,其所习得的语法知识可能在某些方面会和单语母语使用者的语法不同。如果更迟开始学习一种语言,这些不同会更加明显。当然,甚至再晚些开始学习这种语言也是可以的,但是孩子获得和母语使用者同等能力的可能性就更小。因此,如果你希望孩子的英语达到英语母语者的使用水平,你应该确保他(她)早期就有机会学习英语,最好在四岁前。

        还有一点。小孩子不需要特别的教育或指导就可以成功地习得语言。只要让他们直接处于该语言的环境中即可。“直接处于”的意思是他们要直接接触这些语言,并用这些语言交流。只听人们的谈话或观看不同语言的电视节目是不够的。这对双语者和单语者来说都一样。但是考虑到多语环境下成长的孩子对每种语言接触到的时间比单语者要少,如果我们从每种语言日常接触的时间量来看,由父母和日托中心向多语者提供一个丰富的语言环境就显得更加重要,父母和日托中心的看护老师应该和他们说话,读东西给他们听,等等。

问:我想教孩子阅读。我应该只用一种语言教他(她)阅读吗?

答:作为父母,你在帮助孩子成为一个好的阅读者上起着非常重要的作用。你需要知道这些事情:

  • 用两种语言读给孩子听不会给他们带来混乱。
  • 研究表明双语阅读对孩子的双语发展非常有益。
  • 学校和老师在课堂里认可家庭传承的语言很重要。这有利于提高孩子的自信心,帮助他们成为更好的双语阅读者。有很多资源可以帮助你发展双语语言和读写能力。阅读双语书(用两种语言写的书)是发展双语读写能力的好办法。另外还有可以帮助孩子阅读的电脑软件。

 

更多信息可以参考以下网址:

http://www.mantralingua.com/mantralinguachoosecountry.html 

http://www.scribjab.com/

http://www.ryerson.ca/mylanguage/

http://www.elodil.com/

http://www.rahatnaqvi.ca/wordpress/publications/in-the-media/dual-language-training-2/ 

       目前的研究表明,鼓励教育者和老师把移民孩子看做初期的双语使用者很重要。这些孩子在他们的双语世界里探索时需要指导和支持(Chumak, 2012)。

       更多关于这个话题的信息请参考多伦多大学世界知名教授Jim Cummins在这方面的著作:

http://iteachilearn.org/cummins/